“你看,姐姐在干什么?你跟著學(xué)。”還在上幼兒園的張展翼小朋友在媽媽的鼓勵下,學(xué)著鄰桌小姐姐的樣子,拿起一片樹葉對著桌上的紙比比劃劃。紙上印著中國地圖的輪廓,只見孩子們正挑挑揀揀不同形狀的樹葉,粘貼在輪廓內(nèi)。
為弘揚(yáng)愛國主義教育,讓孩子們能度過一個有意義的暑假,西溪街道求智社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)單位組織轄區(qū)青少年開展樹葉拼貼畫活動,鼓勵孩子們利用不同顏色的落葉拼貼出一幅幅美麗動人的地圖。“那邊草叢里有樹葉!”“這里還有落下的花瓣呢,也要!”從未來社區(qū)出發(fā),沿著西溪河,孩子們一路仔細(xì)搜尋路邊的落葉,精心收集了紅綠黃等形狀各異、顏色不同的好看樹葉。捧回樹葉,來不及擦擦汗,孩子們又投入描繪地圖線稿的工作中。
在一張白紙上認(rèn)真地畫好一幅地圖,再涂上膠水,接下來就是選擇各種顏色和形狀的樹葉。有的追求寫實,將長條的樹葉當(dāng)做河流,粘貼出長江黃河的樣子;有的喜歡繽紛色彩,好看最重要。“我們家在這里,我要貼一朵花。”在媽媽的幫助下,張展翼在地圖上貼出花來,迫不及待地向其他人展示。
“一次自然美育課,讓孩子們對自然美的欣賞與愛祖國的情感溫柔地融為一體,引導(dǎo)孩子們在做中學(xué)、學(xué)中悟,在親身體驗中不斷加深對祖國的了解,不斷增強(qiáng)愛國意識。”求智社區(qū)書記文鑫說:“我們也希望孩子在參與社區(qū)實踐的過程中,不僅僅是打發(fā)時間,更能有感悟和好的體驗,豐富生活。”
來源: 中國網(wǎng) | 撰稿:通訊員 董怡雯 | 責(zé)編:丁薩 審核:張淵
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