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 　　你家的孩子有玩“蘿卜刀”嗎？近日，溫州某小學(xué)班主任在家長群發(fā)出一則有關(guān)“蘿卜刀”存在一定安全隱患問題的視頻。

　　自今年9月開學(xué)以來，這種彩色塑料玩具風(fēng)靡包括溫州在內(nèi)的國內(nèi)多地小學(xué)生圈。看著班里的孩子們扎堆“玩刀”，老師們內(nèi)心深為焦慮不安。

　　校園門口“蘿卜刀”熱銷

　　10月19日下午，記者在溫州市蒲州育英學(xué)校旁邊的幾家文具店里看到，顏色鮮艷的“蘿卜刀”被擺在入口顯眼的位置。這些在售的蘿卜刀形狀多樣，刀頭有長有短，還有雙刀頭，價格也是3元、5元、6元不等。正值放學(xué)時間，不時有孩子來店里挑選蘿卜刀。

　　一名男孩在家長的陪同下來到店里，他拿起一把“蘿卜刀”玩弄了半天，家長勸說他挑選別的玩具，但他看了許久，最后還是纏著家長買了一把“蘿卜刀”才離去。

　　接著又來了一名男孩，在店里挑選“蘿卜刀”，然后詢問店家還有沒有別的款式，得到否定回答后轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。他得知記者也想買“蘿卜刀”時說：“你如果想買，我可以帶你去附近的另一家店。”男孩自豪地說自己有三把蘿卜刀，不過也不算多，同學(xué)當(dāng)中最多的一個人就有六七把。

　　記者了解到，孩子們除了自己購買，一些課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也開始“投其所好”，購買不同款式的“蘿卜刀”作為孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的獎勵。市民李女士說，在他兒子學(xué)習(xí)的球館，孩子們表現(xiàn)優(yōu)異獲得五個獎?wù)拢涂蓳Q取一把“蘿卜刀”。

　　校方提醒不得帶“刀”入校

　　“蘿卜刀”風(fēng)靡校園，近段時間，溫州市區(qū)不少學(xué)校紛紛就此發(fā)出安全警示。市民葛女士的兒子現(xiàn)在市區(qū)某小學(xué)上三年級。她說，前段時間，兒子看到同學(xué)在玩“蘿卜刀”，她兒子吵著也想購買，但她覺得玩“蘿卜刀”存有一定的安全隱患，所以沒給兒子買。日前，葛女士兒子的老師在班級群里發(fā)消息：“近日班里出現(xiàn)‘蘿卜刀’，影響了課堂學(xué)習(xí)與課間安全。故明日起，請?zhí)嵝巡z查，確保孩子不帶‘蘿卜刀’進(jìn)校園。”

　　“這個‘蘿卜刀’雖然是塑料的，但孩子們拿著甩來甩去確實存在一定危險性。學(xué)校老師發(fā)出提醒，應(yīng)該算比較及時。”市民張女士表示，兒子平日里不怎么沉迷玩具，但身邊同學(xué)都有“蘿卜刀”，經(jīng)常聚在一起玩，兒子就覺得沒面子，所以非得要買。她也是擔(dān)心兒子因此被同學(xué)孤立，所以就滿足了兒子的要求。

　　專家觀點：疏比堵更有效

　　記者搜索電商平臺發(fā)現(xiàn)，一些網(wǎng)店“蘿卜刀”的銷售量高達(dá)30多萬件，款式也是多樣，夜光、直跳、伸縮……售價最低的不到兩元。

　　為什么“蘿卜刀”會火？溫州大學(xué)教育學(xué)院教授、溫州大學(xué)家庭教育研究院院長周奇認(rèn)為，時代在發(fā)展，孩子的玩具樣式也與時俱進(jìn)。“蘿卜刀”因攜帶方便、價格便宜，加上造型設(shè)計，迎合了小學(xué)生的心理特點，滿足了他們好玩、好奇的心性，從而大受歡迎。

　　對于“蘿卜刀”該不該給孩子玩？怎么玩？周奇表示，從學(xué)校教育管理來說，禁止學(xué)生攜帶危險玩具進(jìn)校園是學(xué)校安全管理的基本要求和底線。孩子把“蘿卜刀”帶到學(xué)校，他們把玩“蘿卜刀”可能會直接用刀去模仿刺、捅等動作或者用刀互相比劃著玩，一旦玩過頭發(fā)生傷害事故，后果不堪設(shè)想。再則，此類玩具顏色鮮艷，很可能分散孩子上課的注意力，影響學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然，愛玩是孩子的天性，如果孩子在家里確實想要“蘿卜刀”，父母滿足孩子的要求跟孩子一起購買也未嘗不可。但是孩子年紀(jì)尚小，是非觀念模糊，自控能力不夠，家長必須事先就安全使用問題，給予孩子合理的指導(dǎo)，幫助他們樹立正確的價值導(dǎo)向。周奇表示，教育孩子“疏”比“堵”更有效，家長只要跟孩子做好思想上的溝通，行動上的引導(dǎo)，問題就會迎刃而解。

來源： 潮新聞    | 撰稿：共享聯(lián)盟·溫州中心 趙小嫻    | 責(zé)編：俞舒珺    審核：張淵

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