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 　　博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂。書院是這個“根和魂”的重要載體，是這一根基的重要基石。書院復(fù)興是實施傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要戰(zhàn)略的題中之義。衢州，在中國書院文化史上也曾寫下濃墨重彩的一筆。深挖書院文化資源、激活時代精髓價值，是衢州打造文化文明橋頭堡的有效之舉。

　　衢州書院文化的歷史與今生

　　書院是中國古代獨具特色的文化教育組織機(jī)構(gòu)，發(fā)端于唐，興盛于宋，主要講授儒家學(xué)說，在中華文明傳承、學(xué)術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、服務(wù)社會中發(fā)揮了重要作用。宋朝是書院發(fā)展的黃金時期，共創(chuàng)建720所，四大書院皆出于此時，其中浙江創(chuàng)建156所，位居第二（江西創(chuàng)建224所）。當(dāng)時，衢州有17所（北宋時5所，南宋增設(shè)12所），在浙江地區(qū)名列前茅，其中柯山書院和清獻(xiàn)書院位列南宋22所著名書院。“孔洙讓爵”前，孔子五十世孫孔元龍年逾九十，仍在柯山書院著書立說、教書育人。理學(xué)大師朱熹、呂祖謙等則多次在柯山書院、包山書院等地講學(xué)。南宋至清，衢州籍進(jìn)士科舉者多達(dá)1013名（含狀元3名），這一批批深諳儒家思想文化的人才，推進(jìn)了衢州人士修身齊家治國平天下的君子理想的實現(xiàn)，也映襯著書院在衢州的輝煌歷史。

　　衢州的書院深受南孔文化之影響。衢州學(xué)院張俊嶺、吳錫標(biāo)兩位學(xué)者在《“南孔文化”對南宋書院的影響》一文中系統(tǒng)研究了南孔文化對書院的內(nèi)在和外在影響，闡述了“南孔文化”使2000多年前的孔子“實化”于現(xiàn)實下，重教講學(xué)之風(fēng)和民間興學(xué)力量極大推動書院的興盛。如今，衢州古書院現(xiàn)存僅剩清代時修建的修文書院（又名衢州書院）一所，尚有遺址的也不多（開化縣大溪邊鄉(xiāng)尚存崇文書院遺址），大部分書院已轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代公立中小學(xué)。如清獻(xiàn)書院轉(zhuǎn)變?yōu)獒橹輹褐袑W(xué)，衢麓書院轉(zhuǎn)變?yōu)槭袑嶒瀸W(xué)校教育集團(tuán)菱湖校區(qū)，鹿鳴書院轉(zhuǎn)變?yōu)槁锅Q小學(xué)，包山書院轉(zhuǎn)變?yōu)轳R金中學(xué)等，而它們也都傳承了曾經(jīng)書院遺風(fēng)，影響著一代代衢州人。如書院中學(xué)教學(xué)樓立柱懸掛的“東南闕素王映日月，孝悌里清獻(xiàn)華千秋”對聯(lián)，巧妙地將南孔家廟和清獻(xiàn)書院串聯(lián)，向莘莘學(xué)子傳揚著南孔文化與清獻(xiàn)精神。

　　挖掘與發(fā)展衢州書院文化的當(dāng)代價值

　　書院是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳揚載體。錢穆在《中國近三百年學(xué)術(shù)史》中說：“宋學(xué)精神，厥有兩端：一曰革新政令，二曰創(chuàng)通經(jīng)義，而精神之所寄則在書院。”其揭示了書院在宋學(xué)興起發(fā)展過程中和社會發(fā)展與變革、文化傳承與創(chuàng)新的密切聯(lián)系。作為研究和傳播基地，眾多士大夫或主持書院，或于書院講學(xué)，或為書院培養(yǎng)之人才。當(dāng)今音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院較為普遍，但國學(xué)文化、古法工藝傳承依然十分需要類似于書院的平臺，例如南孔大講堂、有禮大講堂、工藝美術(shù)館等，實現(xiàn)書院的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，從而持續(xù)傳揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　書院是時代人文精神的重要陣地。衢州乃南孔文化圣地，是儒學(xué)文化江南傳播中心。古代書院是儒家的道場和營地，是中華文明特色的文化教育機(jī)構(gòu)。書院的自由開放之教學(xué)、教研一體之發(fā)展、學(xué)者自主之管理等優(yōu)質(zhì)特性，造就了其化民成俗、教化大眾功能的不斷增強(qiáng)，從而才有宋朝社會民生物質(zhì)和精神的雙重富足，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以滲透至百姓經(jīng)濟(jì)、政治、文化等生活各方面。書院在文化傳承和學(xué)術(shù)創(chuàng)新上發(fā)揮了以“文”化“人”、以“道”正“人”的重要作用，對中華民族偉大復(fù)興的時代征途意義重大，是時代人文精神的重要陣地。

　　書院是文旅融合發(fā)展的珍貴資源。衢州書院璀璨的歷史就是一個品牌，一個IP，古代書院大多建在名山大川或適宜怡情養(yǎng)性的風(fēng)景優(yōu)美之處。崇文書院遺址如此，柯山書院等亦是如此，皆是珍貴的旅游資源。同時，書院本身蘊藏豐富的歷史文化，例如衢麓書院四百年前的石獅仍在，理學(xué)大師朱熹、經(jīng)學(xué)家徐霖、知府毛友、知府謝最淳、郡守陳蒙等名人大家以及狀元進(jìn)士都與書院有著精彩的故事。充分挖掘和合理利用書院文化，能給衢州文旅融合發(fā)展帶來豐富的資源。

　　推進(jìn)衢州書院文化發(fā)展的舉措

　　以城市品牌打造為契機(jī)，推動高質(zhì)量發(fā)展。一方面，將書院文化融入衢州儒學(xué)文化產(chǎn)業(yè)園、水亭門歷史文化街區(qū)、鹿鳴山文化院街，推動衢州現(xiàn)代書院與國粹館、大師藝術(shù)中心、國際文化交流中心等文化建筑共同發(fā)展，構(gòu)筑起集文化、商業(yè)、旅游為一體的亮麗的城市文化會客廳。另一方面，將南孔文化和書院文化元素更多融入城市建筑的風(fēng)貌塑造中。如書院大橋以“書”為元素，將衢州1800多年建城史和8座古舍書院的故事融于其中，體現(xiàn)了衢州深厚的歷史文化與精彩的人文軼事，讓人心醉神馳。

　　以“書院文化節(jié)”為平臺，推動傳承與發(fā)揚。2017年習(xí)近平主席同俄羅斯總統(tǒng)普京共同參觀在筼筜書院內(nèi)展出的福建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。近年來，上海大學(xué)、浙江科技學(xué)院、紹興文理學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)和湘潭大學(xué)等高校多次高規(guī)格舉辦“書院文化節(jié)”。這些都彰顯了新時代書院文化的魅力。衢州可利用南孔大講堂、中國儒學(xué)館、鄉(xiāng)村振興講堂等優(yōu)質(zhì)講學(xué)平臺，邀請國內(nèi)外儒學(xué)專家、工藝大師等來衢講學(xué)、研討、座談，打造有影響力的軟文化品牌。另一方面，借鑒杭州20條“宋韻精品研學(xué)線路”，打造衢州的“宋韻精品研學(xué)線路”，將書院文化研學(xué)線路納入其中，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀相貫通。

　　以現(xiàn)代數(shù)字科技為手段，推動有禮文化發(fā)展。一方面，抓住古代書院既載道問學(xué)又注重修德養(yǎng)性明倫的特點，豐富現(xiàn)代教育中尊師、重道、崇賢、敬學(xué)、尚誠等德育資源，并通過“云上書院”與岳麓書院、筼筜書院等知名書院合作交流，推進(jìn)資源開發(fā)與共享，激活傳統(tǒng)書院的現(xiàn)代功能。另一方面，充分運用視聽手段、影像語言和數(shù)字技術(shù)，以影視、動漫、廣告和短視頻等形式講好書院故事，生產(chǎn)從紀(jì)實到虛構(gòu)等不同類型優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品，讓璀璨的衢州書院文化用大家喜聞樂見的形式呈現(xiàn)，實現(xiàn)修德養(yǎng)性明倫的作用，推動有禮文化發(fā)展。

來源： 衢州日報    | 撰稿：汪佳佳    | 責(zé)編：陳曉菲    審核：張淵

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