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考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件很平常的事情,每學(xué)期大大小小的考試不計(jì)其數(shù),期中考試是一種過(guò)程性、檢查性的考試,它是對(duì)過(guò)去半學(xué)期來(lái),老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋。

期中考試這樣一個(gè)綜合性的測(cè)驗(yàn),它幾乎可以說(shuō)是對(duì)同學(xué)們整體成績(jī)的一次預(yù)示,是一個(gè)良好的信息反饋,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題也可以及時(shí)采取措施進(jìn)行補(bǔ)救。

最近,我們又接待了一波家長(zhǎng),都是知道了孩子期中考試的成績(jī)后,出現(xiàn)了一些家庭矛盾。

例子:

家長(zhǎng)1:你這次考幾分?你們班最高幾分?平均分幾分?

家長(zhǎng)2:那么簡(jiǎn)單,為什么沒(méi)考到100分?

家長(zhǎng)3:你怎么考得那么差?

家長(zhǎng)4:每次都是粗心,這個(gè)毛病什么時(shí)候能改掉?

家長(zhǎng)5:讓你背這個(gè),這個(gè)要考的,為什么不聽(tīng)?

以上的情況,是不是很眼熟呢?

每次考試都是對(duì)前一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),其實(shí)當(dāng)孩子拿到成績(jī)之后,他的心里對(duì)成績(jī)是有一定衡量的。

如果每次成績(jī)拿到之后,家長(zhǎng)一味地指責(zé)孩子考得不好,對(duì)成績(jī)表達(dá)不滿意,那么孩子漸漸就會(huì)對(duì)成績(jī)變得不在乎。

關(guān)注成績(jī)本身不如更多關(guān)注孩子到底哪些還沒(méi)學(xué)到位。當(dāng)然更應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)上的引導(dǎo),激發(fā)之后學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

今天我們來(lái)分享一位智慧媽媽和她孩子的談話。

語(yǔ)文

媽媽的內(nèi)心OS:

語(yǔ)文成績(jī)和排名基本符合平時(shí)情況,是班級(jí)中位數(shù)。

媽媽:你的語(yǔ)文成績(jī)比我預(yù)想中的要高一些,看排名也在意料之中,看來(lái)你的語(yǔ)文發(fā)揮很穩(wěn)定,你覺(jué)得的呢?

娃:哎,我考試的時(shí)候作文沒(méi)寫(xiě)完,導(dǎo)致作文扣分比較多,如果我作文有準(zhǔn)備的話,我說(shuō)不定就能考得更好一些。

這次寫(xiě)的記事的作文,內(nèi)容我還是比較滿意的,我覺(jué)得同樣內(nèi)容,我還可以用不同的側(cè)重點(diǎn)改成一篇寫(xiě)人的作文。下次寫(xiě)人我就有備無(wú)患了。

媽媽:喲,你這是對(duì)寫(xiě)作文開(kāi)竅啦。但是作文來(lái)不及寫(xiě),還有一個(gè)可能就是可能前面是什么部分耗費(fèi)了你過(guò)多時(shí)間,需要我?guī)湍慵蛹佑吞崽崴俚穆?

娃:我們老師說(shuō)我們文言文的積累不夠,要多讀多看,你幫我買(mǎi)本書(shū)吧,我們老師有推薦的。

媽媽:好呀。

英語(yǔ)

媽媽的內(nèi)心OS:

91分?jǐn)?shù)還行,但這次十幾個(gè)90分以上的,前五的排名肯定是保不住了,滑鐵盧啊!!

媽媽:你的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)比前幾次都要考得好,但這次有十幾個(gè)小朋友考到了90以上?

娃:是的,因?yàn)檫@次太簡(jiǎn)單了。

媽媽:之前考得很難你能考到88分班級(jí)前五,那么這次很簡(jiǎn)單只考91分就比你真實(shí)實(shí)力低了。問(wèn)題在哪里呢?

娃:我擅長(zhǎng)的首字母填空,單詞我都想到了,但拼寫(xiě)錯(cuò)了,我就沒(méi)優(yōu)勢(shì)了。

媽媽:英語(yǔ)的拼寫(xiě)是基本功。如果你每次默寫(xiě)都錯(cuò)一點(diǎn),每次默寫(xiě)攢下一點(diǎn)小窟窿,到了考試不就成了竹籃子打水了么。

娃:好的,媽媽我知道了,要好好背單詞,默單詞。

數(shù)學(xué)

媽媽的內(nèi)心OS:

一如既往的考不到100分,再簡(jiǎn)單的卷子也要東扣一點(diǎn)西扣一點(diǎn)。

媽媽:喲~數(shù)學(xué)還是很不錯(cuò)的嘛,還是那么耐打。你看,你在哪里花的時(shí)間最多,成績(jī)會(huì)告訴你答案。

好吧考試那么辛苦,好在總體沒(méi)考焦,我們吃頓好的,犒勞一下辛苦學(xué)習(xí)的你吧!

敲黑板,劃重點(diǎn)!

談話要正式,語(yǔ)言要溫柔,不抱怨分?jǐn)?shù),不發(fā)泄情緒。

你對(duì)成績(jī)不滿意時(shí),可以選擇委婉地說(shuō)“考得比你真實(shí)實(shí)力差”。

夸的時(shí)候要注意,不要只夸結(jié)果,記得要夸努力的過(guò)程。

引導(dǎo)性話語(yǔ),讓孩子自己說(shuō)說(shuō)自己的不足和解決方案。這樣也避免了實(shí)施起來(lái)孩子不愿意,覺(jué)得是家長(zhǎng)強(qiáng)加的任務(wù)。

匯思盾提供全方位解決方案呢,為父母沒(méi)時(shí)間,祖輩實(shí)施不到位的家庭提供陪伴服務(wù)。可提供細(xì)分到每月或者每周的年度服務(wù)。遇到問(wèn)題也不怕,我們就在您的身邊。不定期為學(xué)員父母提供效能沙龍,互幫互助,共同成長(zhǎng)。

最后希望更多的家長(zhǎng)能夠加入到匯思盾的大家庭中,做智慧的父母。

（推廣）

來(lái)源：東方網(wǎng)    | 撰稿：匯思盾    | 責(zé)編：谷晟    審核：張淵

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